課程框架

督導委員會已制訂資訊科技班的課程框架，目的指導伙伴學校提供一個有利的環境和學習模式，以發掘資訊科技班學生的才華與潛能。每間伙伴學校須參考督導委員會所制訂的課程框架，編製和特別制訂最適合其資訊科技班學生的學習模式及方式的學校資訊科技增潤課程及教學單元。

上學期

S2(1) - 創意思維

S2(2) - 流動應用程式編寫

下學期

S2(3) - 電腦遊戲設計及創作

選修單元 (由伙伴學校設計)

上學期

S3(1) - 解難技巧及編寫程式

S3(2) - 機械人技術及傳感器

下學期

S3(3) - 三維模型及擴增實境

選修單元 (由伙伴學校設計)

 

S4(1) - 軟件開發及科技探究單元一

 

S4項目 (由伙伴學校設計)

 

S5(1) - 軟件開發及科技探究單元二

 

S5項目 (由伙伴學校設計)

上學期

S6(1) - 溝通和協作

下學期

工作實習(兩周時間)

(註: 政府在2018至2019年就增潤計劃的推行情況作中期檢討後，伙伴學校調整了其運作，由2019/20學年開始不再為中六學生開設增潤班。)