课程框架
督导委员会已制订资讯科技班的课程框架,目的指导伙伴学校提供一个有利的环境和学习模式,以发掘资讯科技班学生的才华与潜能。每间伙伴学校须参考督导委员会所制订的课程框架,编制和特别制订最适合其资讯科技班学生的学习模式及方式的学校资讯科技增润课程及教学单元。
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![s3](../sites/eitp/files/eitp/html_img/curriculum/s3.png)
![s4](../sites/eitp/files/eitp/html_img/curriculum/s4.png)
S4项目 (由伙伴学校设计)
![s5](../sites/eitp/files/eitp/html_img/curriculum/s5.png)
S5项目 (由伙伴学校设计)
![s6](../sites/eitp/files/eitp/html_img/curriculum/s6.png)
上学期
下学期
工作实习(两周时间)
(注: 政府在2018至2019年就增润计划的推行情况作中期检讨后,伙伴学校调整了其运作,由2019/20学年开始不再为中六学生开设增润班。)